Ратрис — курсы риторики и ораторского искусства

КУРСЫ РИТОРИКИ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ

Преподаватель: Пристенская Галина Николаевна

Продолжительность – 10 занятий (30 ак. ч.)

Расписание занятий – пнд., чтв. – с 19.00 до 21.30 Стоимость — 4900 р. Студентам, школьникам — 4500 р.

Идет запись в группу на сентябрь

Отзывы участников

«…Хочу говорить легко, красиво и свободно»

Этому можно научиться! И мы знаем КАК!

Курсы риторики и ораторского мастерства –

это увлекательные занятия в игровой, тренинговой форме, участвуя в которых, вы сможете приобрести навыки свободного и уверенного общения.

Риторика.

В процессе обучения на курсах риторики и ораторского мастерства вы познакомитесь с основами мастерства публичных выступлений, узнаете о секретах построения убедительной речи, приемах ее украшения и эффектного исполнения. На занятиях вас ждут игровые тренинги, моделирующие ситуации общения, тренинг развития голоса, и даже элементы актерского мастерства, раскрывающие ваш творческий потенциал для свободного и раскрепощенного общения.

Результат курса

Пройдя курс риторики, Вы сможете:

• свободнее и увереннее общаться с людьми
• ясно и убедительно излагать свои мысли
• легко говорить на неизвестную вам тему
• оборачивать спор в свою пользу
• уверенно выступать перед большой аудиторией
• быть ярким и привлекательным в общении

Программа курса

Программа курса риторики и ораторского искусства включает в себя работу по нескольким основным направлениям:

1. Работа над содержанием речи.

Преподаватель знакомит аудиторию с приемами написания текстов самых разных по темам и задачам речей. Знание этих приемов, разработанных еще ораторами древности, поможет свободно излагать свои мысли на любую заданную тему в письменной или устной форме. Задания и упражнения, предложенные преподавателем, позволяют закрепить теоретический материал. 2. Композиция речи.

На занятиях преподаватель объясняет основные способы построения речей разных видов, рассказывает о методах распределения материала в каждой части речи, о соотношении частей выступления. 3. Украшение речи.

Этот раздел предполагает знакомство с лексическими средствами языка, помогающими сделать речь яркой и выразительной. Ведь оратор – это вдохновитель. Он не просто передает информацию, а убеждает, вдохновляет, зовет к действию. Отсюда и возникает необходимость знать, какими приемами добиться включения слушателей в активный процесс взаимодействия, сопереживания, в живой диалог. Среди средств и приемов воздействия на слушателей одно из первых мест занимают средства языковой выразительности: такие стилистические фигуры, как повтор, анафора, эпифора, риторический вопрос, градация, инверсия и лексические фигуры – сравнение, синонимы, эпитеты, метафоры. С помощью практических заданий можно лучше разобраться в этих средствах выразительности и научиться их использовать в своей речи.

4. Запоминание речи.

Знакомство с различными способами запоминания текстов речей.

5. Исполнение речи.

Очень важная часть курса, ей уделяется внимание уже с первых занятий. Включает в себя следующие разделы: — Развитие голоса

Голос играет ведущую роль в речевом действии. Приятный голос грудного тембра, звучащий мягко, проникновенно, доверительно располагает к слушанию. Если же голос звучит слабо, резко, глухо, гнусаво, напряженно, монотонно, то это не может не отразиться на аудитории. Только свободный, развитый голос способен выполнить свои функции: быть выразителем мысли и проводником чувства. — Дикция – четкость произношения

Благозвучие, мелодичность речи разрушается дефектами произношения (шепелявость, картавость, свистящие «с» и «з» и другие недостатки), небрежностью в выговаривании согласных звуков, «проглатыванием» гласных. До слушателей часто долетают слова и фразы, изменяющие подчас смысл сказанного. Чтобы сделать речь выразительной, необходимо разрабатывать свой речевой аппарат, занимаясь дикционным тренингом. — Законы логики речи

Воспринимая речь, слушатели осознают ее. Поэтому очень важно научиться передавать смысл речи. В этом поможет умение выделять интонацией главные слова в каждой фразе и верно расставлять логические паузы. — Интонация

Оратору важно овладеть всеми компонентами интонации (тоном, силой, темпом и тембром). Оратор должен стремиться разнообразить тональность своего голоса, интенсивность звучания, скорость речи, стремиться находить новые краски в своем голосе. Специальные упражнения помогут добиться артистичности при исполнении речи. — Культура речи

Знание норм современного русского языка необходимо оратору. Ведь иногда достаточно одного неточно сказанного слова, чтобы испортить впечатление от речи. Знакомство с правилами произношения избавит говорящего от диалектов, акцентов, от неверных словесных ударений. Разбор типичных грамматических и лексических ошибок защитит слушателей от подобных нарушений в своей речевой практике.

Последнее занятие курса риторики и ораторского мастерства проходит в форме открытого урока, на котором участники группы выступают со своей авторской речью, демонстрируя и закрепляя достигнутые результаты.